Издателство „Клет България“ отваря вратите на своите офиси за всички учители, родители и ученици в страната, които искат да се запознаят с най-актуалните образователни решения. Инициативата „Дни на отворените врати“ ще се проведе от 1 до 12 юни с основната цел да предложи професионална консултация за избор на най-подходящите за възрастта ресурси. Посетителите ще открият иновативни решения, които подпомагат ефективното усвояване на учебния материал, и ще получат експертни насоки за използване на дигиталната образователна платформа iZZI. 

По време на инициативата компанията ще отвори своите офиси в София, Благоевград, Бургас, Варна, Видин, Велико Търново, Добрич, Кърджали, Плевен, Пловдив, Русе, Сливен, Силистра, Стара Загора, Търговище и Шумен. Посетителите ще имат възможност да се докоснат до богато разнообразие от учебни материали, да се насладят на приятна и вдъхновяваща атмосфера, както и да се включат в томбола със специални награди. Желаещите да се присъединят към „Дни на отворените врати“ могат да разгледат пълния списък с всички градове и адреси в сайта на издателството тук.

„Срещите с хората, които са в сърцето на образованието, са изключително ценни за нас. Те ни позволяват да превърнем съвременните предизвикателства в класната стая в посока за развитие. Затова с огромна радост отваряме вратите на нашите офиси за всички, за които образованието е ценност, мисия и вдъхновение. Ще се радваме да се видим с вас и да ви помогнем да намерите ефективни решения, които работят за учениците и превръщат светлия път към знанието във вълнуващо преживяване, което ангажира, обогатява и мотивира“, сподели Владимир Колев, управител на издателство „Клет България“. 

Инициативата ще предложи пространство за конструктивен диалог, обмен на опит и добри практики, които свързват теорията с практиката и помагат на българските деца да разгърнат своя потенциал. Тя е естествено продължение на основната мисия на „Клет България“ да подкрепя всеки по пътя към знанието и да предлага висококачествени и полезни образователни материали, които отговарят на нуждите и желанията на съвременните ученици и педагози.